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第六章 待到金榜题名时二（第1页）

“早上好，这里是崇市广播电视台，FM99，音乐早高峰，今天是2019年5月7日，北京时间7点整，欢迎大家收听今天的音乐早高峰节目。”

汽车广播里传来广播台主持人蒋帅熟悉磁性的男性声音。

“今天是全国高考倒计时最后一个月了的时间了......”

将帅继续提示播报着关于高考消息的内容。

听到最后两个字，潘友琳心下还是沉了下，虽然最近学了很多，做了很多，但是自己还是缺少那么点信心。

已经是最后一个月的时间，尤承琪已经调整了让潘友琳时刻都在学习的状态。

对于潘友琳现在更需要的是她从容应对高考的心态，她现在精神有些紧绷。

潘友琳数学的习题训练已经差不多了，其余的时间应该让她再去多背文科的知识内容，对于文科，考核覆盖的范围太广，虽然更多是靠往日的积累，但目前多看些多积累些知识内容总是会更好，也对过往的知识点进行复习加深印象。

“要靠着休息会吗？”

尤承琪感觉到广播里时间的提醒让潘友琳有点紧张了，希望她能靠在汽车背后靠垫上放松下。

“不用。”

潘友琳即使因为早起有那么一丝困倦，在听到最后一个月的时候也完全精神抖擞了。

她长这么大第一次感受到一场考试的重要性，以至于感觉自己的世界里连空气都是充斥着紧张的气息。

从小她就曾信誓旦旦的说要考黎尚大学，可当初只是小孩子自以为是的豪言壮语，但是现在她想认真对待自己所向往的那所所有学子都孜孜以求的最高学府，并坚信自己一定会努力实现自己的梦想。

“同学，加油哦！”

临下车时，按下空车键后，的士司机回以两个准备下车的孩子以鼓励的眼神。

“谢谢师傅。”

尤承琪跟友琳一起回以感激的笑脸。

高考的重压下，很多学生在面对高考时多少都是缺乏信心更有些心理是不堪重负的，但是身边的人们无时无刻都在给予他们鼓励跟帮助，这让面临高考的学生们在底气不足时能够得到最大的慰藉，从而坚定自己的信念，增强自己必胜的信心。

“同学们，今天我们这节课我们要复习下古诗词，下面我们用诗词接龙的方式进行复习。

我说上半句或者下半句，你们接着回答另外一半诗句。”

刘老师这节课没有再继续课文的一些详细内容复习，转而笼统针对性的对一些重要知识点跟文学著作的知识归纳，回顾。

这样的复习方式在最后的一个月时间里能更好的调节学生的紧张心情，也能在愉快轻松的氛围里让大家快速复习一遍。

很快这节语文课在大家的欢声笑语里接近尾声。

“大家稍等一下。”

刘老师摆手示意之后转身快步走出了3班教室。

再走进教室时刘老师手上提了把已经有些陈旧的卡农吉他。

同学们都用好奇的眼神望着刘老师。

刘老师拉出讲台桌下的四方形木头椅子，顺势坐上去，抬着一只脚卡在椅子支脚杠上。

随即把手上的吉他斜放在腿上，一手熟练的握着吉他琴颈，另外一只手的手臂轻松的靠着琴板，指骨分明的修长手指呈60度斜角搭着根根琴弦。

刘老师感觉准备好了，朝着台下的同学们潇洒得意的笑了笑。

看着刘老师一串熟练的动作，同学们已是心下了然，但是依然激动的看着此刻绽放着熠熠光芒的刘老师。

“嗒啷~嗒~嗒啷~嗒~”

吉他里一首节奏轻快分明，却弦弦带着压抑，挣扎旋律的摇滚风格音乐前奏开始响起。